Ana María Díez Torío;Aurora Estébanez Estébanez;María del Carmen Calvo Rojo
Es presenta en un maletí i consta de: A. Dos quaderns amb 12 fitxes en qué s'ofereixen propostes per treballar en grup i individualment i potenciar així el desenvolupament de:- El llenguatge verbal.- La motricitat general.- Les habilitats manipulatives- La percepció. - L'atenció.- Algunes habilitats socials. B. Són fitxes de grans dimensions per treballar al llarg d'un curs i s'agrupen en centres d'interés: El cos i les seves necessitats d'alimentació, neteja i roba. Les joguines. Els animals. C. Dos llibres d'imatges, amb 24 págines en qué apareixen imatges d'objectes significatius i relatius als següents centres d'interés: El cos i les seves necessitats d'alimentació, neteja i roba. Les joguines. Els animals. Amb aquest llibre, mentre juga amb els seus primers llibres d'imatges, l'infant es va familiaritzant amb aquest mitjá de comunicació i, amb l'ajuda de l'adult, van desenvolupant la seva capacitat d'atenció, d'observació i el seu llenguatge verbal. D. Dues págines d'adhesius i gomets, una per a cada quadern, encunyats per facilitar-ne l'extracció als infants d'aquestes edats tan primerenques.
-5%
